Uzm. Nehide Tuna

Kurucu | Sürdürülebilir Eğitim ve Kurum Kültürü Danışmanı
 

1973 Bulgaristan doğumlu Nehide Tuna, sürdürülebilir eğitim ve kurum kültürü dönüşümü alanında sistem temelli modeller geliştiren bir eğitim danışmanı ve sosyal girişimcidir. Çalışmaları; ekonomi, sanayi, psikoloji ve erken çocukluk eğitiminin kesişiminde konumlanır ve sürdürülebilirliği kurumsal yapının ayrılmaz bir unsuru haline getiren bütüncül çerçeveler geliştirir.

​

Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi mezunu olan Tuna, kariyerinin ilk yıllarında endüstri sektöründe satın alma ve tedarik zinciri yönetimi alanında görev almış; kaynak verimliliği, süreç optimizasyonu ve kurumsal yapıların stratejik yönetimi konularında deneyim kazanmıştır. Bu sistemsel perspektif, geliştirdiği sürdürülebilir eğitim ve yönetişim modellerinin temelini oluşturmuştur.

​

Pedagojik altyapısını çocuk gelişimi eğitimi ve Genel Psikoloji yüksek lisans çalışmalarıyla güçlendirmiş; insan davranışı, sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları ve toplumsal dönüşüm üzerine disiplinler arası çalışmalar yürütmektedir.

Kurucusu olduğu Yeşil Gelecek Akademisi, erken yaşta “yeşil yaşam becerileri” kazandırmayı esas alan bütüncül bir sürdürülebilir eğitim modelidir.

Model; çevre bilinci, davranış dönüşümü ve dijital–çevresel entegrasyonu bir arada ele alan, uygulanabilir ve ölçülebilir bir sistem yapısına sahiptir.

Geliştirdiği yaklaşım, sürdürülebilirliği proje düzeyinden çıkararak kurum kültürüne entegre eden sistematik bir dönüşüm çerçevesi sunar. Model; okul kurumları ve organizasyonlar için ölçeklenebilir ve uygulanabilir bir yapı üzerine kurgulanmıştır.

​

Nehide Tuna, sürdürülebilir kurum kültürü ve yönetişim süreçleri üzerine danışmanlık çalışmalarını sürdürmekte; eğitim kurumları ve organizasyonlarda etik liderlik, çevresel sorumluluk ve davranış temelli dönüşüm odaklı yapılar inşa etmektedir.

​

Sürdürülebilirlik ve eğitim alanındaki liderliği; yerel ve uluslararası düzeyde aldığı takdirlerle desteklenmiş, geliştirdiği modeller farklı kurumlarda uygulanarak kalıcı ve ölçülebilir dönüşüm sağlamıştır.

​

8 Mart’ta başlattığı “Gelecek İçin Kadın Liderler | Küresel Zirve ve Diyalog” girişimi ve II. Yeşil Kalkınma Zirvesi | COP31’e Doğru süreci kapsamında; akademisyenleri, kamu temsilcilerini, iş dünyası liderlerini ve gençleri sürdürülebilir gelecek ekseninde bir araya getirmektedir. COP31’e Doğru hattı, yıl boyunca devam eden uluslararası gençlik diyaloglarıyla çok paydaşlı bir etki alanı oluşturmaktadır.

​

Yaklaşımı nettir:
Sürdürülebilir gelecek, sürdürülebilir eğitimle başlar.
Sürdürülebilir eğitim, güçlü bir kurum kültürü ile kalıcı hale gelir.